L’art n’est pas un fait à constater mais un concept à évaluer
contenu
menu
navigation
outils
Apprendre à voir (analyse, Le rire de Bergson)
Se préparer à l'action
Distinguer n'est pas connaître
Le rôle du langage
Connaissance de soi
L’artiste : un contemplatif
Précédent
Suivant
Introduction
Apprendre à voir
Se préparer à l'action
Distinguer n'est pas connaître
Le rôle du langage
Connaissance de soi
L’artiste : un contemplatif
Chose, objet et œuvre
Distinguer l'objet technique de l'œuvre d'art
Conclusion
Accueil
Module