Identifier la ou les notions
Exemple :
« L'État doit-il faire notre bonheur ? »
(politique, bonheur, devoir)« L'oisiveté est-elle la mère de tous les vices ? »
(travail, morale)
Remarque :
Il convient d'envisager tous les sens possibles des notions proposées quitte à rejeter, dans un second temps, ceux qui ne sont pas pertinents.
Exemple :
« L'histoire a-t-elle un sens ? »
La notion de « sens »
est équivoque :
signification
direction
Les deux acceptations doivent ici être envisagées.
De même la notion d'« histoire »
:
suite des événements survenus dans la chronologie humaine
récit qu'en font les historiens
Seule la première est ici pertinente.