Exercice
Définition de l'exercice
La classe est divisée en six.
Chaque groupe s'empare d'un texte soit Politique, soit Philosophique.
Ils élaborent une explication du texte et une mise en scène pour le présenter à l'oral au reste de la classe.
À mi-parcours une séance de deux heures en classe sera consacrée à un complément du travail du groupe durant laquelle je vous aiderai à surmonter les difficultés qu'éventuellement vous rencontrerez.
Objectifs : rendre compte du problème, de la thèse et des arguments de l'auteur.
10 minutes de présentation (plus ou moins 2 minutes)
Éléments d’évaluation
Respect des consignes concernant le contenu
Qualité de l’argumentation
Présence de références au cours
Originalité du mode de présentation
Partage de la parole au sein du groupe
Se détacher de ses notes pour s’adresser aux auditeurs
Implication dans son propos (engagement dans les thèses développées)
Respect de la durée imposés